v. 8 n. 1 (2023): Revista Científica de Educação - Fluxo Contínuo

Artigos

• A FEMINIZAÇÃO DOCENTE E O MOVIMENTO SINDICAL NO PARANÁ

  Daniela de Vargas

  RCE, v. 8, 2023, ISSN 2526-4257, e24047

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• A INFLUÊNCIA DO PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - PIBID NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA A PARTIR DA CENTRALIDADE DO TEXTO

  Welton de Sousa Araujo, Luma Maria Rocha Ramos, Camila Ketly Pereira Bispo Vieira, Ludmila Santos Andrade

  RCE, v. 8, 2023, ISSN 2526-4257, e24048

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• EDUCAÇÃO INDÍGENA E NÃO INDÍGENA: UMA COMPARAÇÃO DA METÁFORA DA ÁRVORE COM A ANALOGIA TREMEMBÉ

  Daniel Valério Martins, Magna Mizurini, Ruan Rocha Mesquita

  RCE, v. 8, 2023, ISSN 2526-4257, e24049

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• DESAFIOS EDUCACIONAIS: O TERRITÓRIO VIRTUAL NÃO É UMA TERRA SEM LEI

  Wermes Dias Damascena Cruz

  RCE, v. 8, 2023, ISSN 2526-4257, e24050

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• FORMAÇÃO DE EDUCADORES PARA A HUMANIZAÇÃO DA PRÁXIS E INCLUSÃO DAS CRIANÇAS AUTISTAS

  Elaine Rodrigues Bianco, Flaviane Liberato Ferreira

  RCE, v. 8, 2023, ISSN 2526-4257, e24051

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• O JOGO NA COMPREENSÃO E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS- EJA

  José Jiordanny Santos Lima, Maria Fabiana Farias de Alencar, Maria Lucinete Campos de Lima

  RCE, v. 8, 2023, ISSN 2526-4257, e24052

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• OS DESAFIOS NA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA

  Jheniffer Larissa Sena Da Silva, Laura Marialva Baima, Vanessa Soares Dos Santos, Wanildo Figueiredo de Sousa

  RCE, v. 8, 2023, ISSN 2526-4257, e24053

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