ABORDAGENS TEÓRICA E METODOLÓGICA DE UM PROJETO DE PESQUISA SOBRE A PRODUÇÃO AUDIOVISUAL NA ESCOLA

Resumen

O presente artigo apresenta e discute as abordagens teórica e metodológica de um projeto de pesquisa sobre a produção audiovisual na escola. Uma abordagem teórica proposta, que também fundamenta a metodologia utilizada, refere-se à análise do discurso proposta por Eni Orlandi (1980, 1981) e Norman Fairclough (2001). Outro viés teórico refere-se ao conceito e aplicações da mídia-educação nas perspectivas de Maria Luísa Belloni (2009) e Gilka Girardello (2004).