de Sousa Araujo, W. ., L. M. . Rocha Ramos, C. K. . Pereira Bispo Vieira, e L. . Santos Andrade. “A INFLUÊNCIA DO PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - PIBID NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA A PARTIR DA CENTRALIDADE DO TEXTO”. Revista Científica De Educação, vol. 8, nº 1, setembro de 2024, p. RCE, v. 8, 2023, ISSN 2526-4257, e24048, https://seer.facmais.edu.br/rc/index.php/RCE/article/view/171.