J. . Paulo Rocha Ribeiro, J. . Camelo Ferreira Antunes, D. . Kedna Ferreira Lima, e N. . Rubens Calaça Di Menezes, “COMPREENSÃO DE GÊNERO NO ÂMBITO ESCOLAR: OS ENCADEAMENTOS EM SER PROFESSORA COM AS INTERPELAÇÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE DENTRO DA SALA DE AULA”, RCE, vol. 6, nº 1, p. e022035, ago. 2022.