da Silva Lopes, L. ., Barbosa da Silva, K. ., Barbosa de Freitas Reis, M. . e Pires Viana, C. . (2024) “EDUCANDO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: incluído ou inserido na sala de aula? a flexibilização curricular e o processo de inclusão escolar”, Revista Científica de Educação, 9(1), p. RCE, v. 9, 2024, ISSN 2526–4257, e24058. Disponível em: https://seer.facmais.edu.br/rc/index.php/RCE/article/view/181 (Acessado: 20 maio 2025).