ANTÔNIO SOUTO, L. . O ENSINO DOS NÚMEROS REAIS: DIFICULDADES EPISTEMOLÓGICA E HISTÓRICA DO CONCEITO DE NÚMERO REAL. Revista Científica de Educação, [S. l.], v. 3, p. e019007, 2018. Disponível em: https://seer.facmais.edu.br/rc/index.php/RCE/article/view/28. Acesso em: 16 abr. 2025.