DA SILVA LOPES, L. .; BARBOSA DA SILVA, K. .; BARBOSA DE FREITAS REIS, M. .; PIRES VIANA, C. . EDUCANDO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: incluído ou inserido na sala de aula? a flexibilização curricular e o processo de inclusão escolar. Revista Científica de Educação, [S. l.], v. 9, n. 1, p. RCE, v. 9, 2024, ISSN 2526–4257, e24058, 2024. Disponível em: https://seer.facmais.edu.br/rc/index.php/RCE/article/view/181. Acesso em: 3 abr. 2025.