de Sousa Araujo, W. ., Rocha Ramos, L. M. ., Pereira Bispo Vieira, C. K. ., & Santos Andrade, L. . (2024). A INFLUÊNCIA DO PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - PIBID NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA A PARTIR DA CENTRALIDADE DO TEXTO. Revista Científica De Educação, 8(1), RCE, v. 8, 2023, ISSN 2526–4257, e24048. Recuperado de https://seer.facmais.edu.br/rc/index.php/RCE/article/view/171