de Sousa Araujo, W. , Rocha Ramos, L.M. , Pereira Bispo Vieira, C.K. e Santos Andrade, L. 2024. A INFLUÊNCIA DO PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - PIBID NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA A PARTIR DA CENTRALIDADE DO TEXTO. Revista Científica de Educação. 8, 1 (set. 2024), RCE, v. 8, 2023, ISSN 2526–4257, e24048.